11月2日，AC米兰在三省楼三楼会议室召开2027届毕业生就业工作部署会。校党委副书记、督导专员冯增勤出席会议并作总结讲话，会议全面梳理近期就业工作开展情况和岗位供给情况，重点部署“就业育人”主题教育，并就下一阶段就业工作提出明确要求。

校党委副书记、督导专员冯增勤，副校长乔祎、席成孝，各二级学院院领导，相关职能处室负责人出席会议。会议由乔祎主持。

冯增勤讲话，他指出，就业工作是学校的生命线，对职业本科院校而言更是如此，就业工作并非大四阶段才启动的“临门一脚”，而是一项从学生入校即需系统推进的全员性工程，需要从校领导到院领导、从教务处到辅导员、从专任教师到全体教职员工共同扛起责任。

结合当前就业工作实际，他提出四点要求:一是要摸清学生底数，夯实精准指导基础。要深入了解每名学生的技能特长、就业意向和实际需求，分阶段做好就业指导，帮助学生尽早明确发展方向。二是要加强就业指导，引导学生树立正确就业观。要引导学生摒弃眼高手低、好高骛远的心态，认清“天下没有掉馅饼的事”，脚踏实地提升核心竞争力，并帮助学生分析行业发展趋势和岗位成长空间。三是要注重岗位质量，重点对接行业头部企业。各二级学院要结合专业特色，重点联系行业头部企业和有重要影响的企业，扎实拓展优质岗位。充分发挥产业学院作用，依托头部企业资源，让学生了解产业前沿，切实提升就业质量。四是要压实责任、细化分工，发动全员参与攻坚。就业工作是每个人的责任，基础工作由辅导员、院系共同承担，攻坚阶段要发动全员，各领导、老师都要积极推荐岗位、对接企业。同时要将就业中发现的问题及时反馈给教学部门，倒推人才培养各环节改革，推动学校就业质量逐年提高。

乔祎对2027届就业育人主题教育活动进行重点部署。她表示，各学院要将就业育人工作贯穿人才培养和毕业生就业服务全过程，针对前期两场大型招聘会暴露出学生求职能力和岗位认知方面存在的问题，她提出四点要求：一是坚持育人导向，筑牢就业育人思想根基。各学院要重点强化岗位认知教育，纠偏部分学生的择业误区，引导学生将个人职业发展融入国家发展大局。二是坚持前置规划、精准施策，全面提升毕业生综合求职能力。各学院要前置摸排学生求职短板，分层分类开展就业指导，抓实简历提质工作，全面补齐学生求职实操短板。三是坚持学院为主体、协同联动，做好岗位供给与求职风险防控。各学院要充分发挥专业优势和现有校企合作资源，常态化举办经验分享会，积极组织企业见习参观活动，消除岗位信息差。同时绷紧风险防范之弦，教会学生甄别招聘信息、核查企业资质。四是坚持务实导向、预防管理，压实落细各项组织保障。各学院要对照实施方案，按时完成院级活动实施计划编制，做到一院一策，统筹谋划，同步推进，确保2027届就业育人工作落到实处。

席成孝结合身边真实案例表示，招生、培养、就业是一体化工程，各学院要对本专业情况和行业需求有基本了解，要着重引导学生树立先就业再择业的观念。针对部分学生求职不自信、动手能力不足等问题，他强调，要引导课程教学内容与行业实际紧密结合，加快推进教学改革。

招就处副处长王兴国就招聘活动开展情况及近期就业工作进行汇报。他介绍了9月和10月两场大型综合双选会的企业参会和岗位供给情况，对岗位类别、专业对口度及各学院可对接岗位作了简要分析。针对招聘中反映出的问题，他建议各学院结合专业特色，与相关企业建立长期稳定的实习就业合作关系，多频次举办专业专场招聘会，并加大拓岗力度、积极拓展校外岗位资源。

围绕近期就业工作，他针对2026届就业收尾、2027届就业启动，困难群体帮扶，智慧平台建设，调研工作与教研室建设四个方面进行汇报。他强调，相关学院要抓紧落实困难群体毕业去向，对残疾学生等重点群体给予重点关注。